5分彩导航网_5分彩导航网官网_杭城部分学校禁止学生用修正液

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今年央视的“3·15”晚会,孩子们常用的橡皮擦和修正液都被列入黑名单——质量不好的橡皮擦和修正液中暗蕴含毒物质,会影响孩子们的健康。

修正液,1951年由美国人贝蒂·奈史密斯·格莱姆创造创造发明,白色不透明的汽体,涂在纸上遮盖错字,干掉后可在底下重新书写。我觉得近几年屡屡曝出成份有毒,但仍未淡出孩子们的生活,在很长时间内,甚至成为“保持卷面整洁”的“功臣”。

现在,修正液还是孩子们笔袋里的常客吗?我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿进行了一番调查。

调查

受调查者中

六成孩子使用过修正液修正带

昨天(3月17日),我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿在杭城40多位中小学生和近20位家长中进行了有五个多 小型调查。

一到三年级的小学生,基本用铅笔,写错字了用橡皮擦。四年级起用上钢笔、水笔,不少人的笔袋里也有了一位新伙伴——修正液、修正带。

调查显示,有超过六成的孩子使用过修正液、修正带,以修正带居多。

“三四年前还有学生用修正液,但现在基本也有修正带了。”一位任教十多年的小学老师回忆。修正液的气味浓,毒素多,几乎每年都被曝光是主要的愿因。

或多或少趋势,在学校附进的文具店也得到了印证。我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿走访了三家文具店,“修正”产品几乎是修正带的天下,都要能了两家各有极少量积灰的修正液。文具店老板说,这两年,修正液少一帮人来问,有五个多 月也卖不出极少量,修正带的生意很好,突然有家长小孩几盒几盒地买。有五个多 小文具店里,修正带也有不同规格、包装、厂家等近20种,单只价格从3到6元不等。

我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿“早报学堂”的微信平台,收到的扫描文件作文投稿,有不少修正带的身影。

我觉得调查蕴含65%的孩子表示修正带、修正液不好用,但仍有近100%的孩子会突然使用。

家长高女士说,儿子四年级,修正带用得很频繁,一买就十多个,又容易丢,突然用一半就丢了,同学之间再互相蹭着用。

“孩子很粗心,作业突然要改,大慨是我觉得划掉看上去太乱,就用修正带,哪几个作业都用。”她说,突然叮嘱孩子要少用点,有五个多 是不健康,另五个多 ,涂涂改改肯定影响学习速率 ,怎么让,“本子上一块一块的很讨厌”。

家长王女士我觉得,孩子的修改过程我觉得体现了思考的过程,“为了强化书面干净,整齐划一,就把孩子思考过程扼杀?”

用不不“修正”产品

和老师理念有一定关系

在调查中,我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿发现,用不不“修正”产品,和老师的理念很有关系。在或多或少学校、或多或少班级,老师是禁止怎么让控制学生使用修正液、修正带的。

我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿在长寿桥小学四(2)班采访时,一位女生说,她知道修正液对健康不好,从来不不,老师可是我我们都我们都我们都我们都我们都我们都我们都我们都我们都用修正带。她给记者看个人的铅笔盒:“我有有五个多 修正带,是整套的文具里送的,但从来没用过。”

家长吕女士说,怎么让老师禁止用修正带,孩子五年级了,从来不难 用过。“老师要求我们都我们都我们都我们都我们都我们都‘落笔即对’,强迫我们都我们都我们都我们都我们都我们都想好了再落笔。统统有草稿本尤其重要,写清楚了再誊抄在作业本上。”吕女士说,她很认同老师的做法,刚升到四年级用钢笔时,很不习惯,“不难 用橡皮了,可是我能用修正带,涂涂改改的,但‘强迫我们都我们都我们都我们都我们都我们都习惯’,过后就好了。”

家长吴女士说,女儿的老师可是我允许用修正带,写错了就直接划掉,本子底下一开始英文英语 了了也有划的道道,慢慢就少了。

初中的孩子,被禁止用修正带,则和珍考有关。

初一的小凯说,到初中后,老师就反复强调说暂且用修正带了。“老师说中考过后都要能了用的,到过后改来不及,初一就要养成习惯。”

我觉得不少老师禁止,但总或多或少孩子,会偷偷地打打擦边球。六年级的萱萱说,五年级的过后,看了同学有修正带,我觉得挺好,买来偷偷用,结果“被老师没收了”,但她承认,个人怎么让纠结整洁的问題报告 ,改用新土法律方式,用保鲜膜纸粘掉。“或多或少比较不容易发现,可是我粘好撕的过后很容易破。”

说法

修正液的毒性主要在有机溶剂,修正带伤害小

2012年底,有五个多 实验视频在网上热传,把小白鼠装入 装有修正液的瓶盖子里,仅三分钟,小白鼠就死了。或多或少实验把统统有家长吓坏了。

修正液真的能熏死小白鼠?有不难 大的毒素?修正带,会不不带来同样的伤害?

昨天,我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿也请教了浙江工业大学化工学院的专家王力耕老师。

我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿先看看修正液的主要成分,钛白粉、黏合剂和溶剂。

王老师说,钛白粉的学名是二氧化钛,是修正液、修正带的主要成分。钛白粉无毒,是目前世界上性能最好的并也有白色颜料,牙膏里也会用到,它的覆盖能力很强,修正液用的可是我或多或少原理。

黏合剂,主要由合成树脂充当,无毒。钛白粉的蒸发性很差,要加入有机溶剂,让钛白粉分散得均匀。充当溶剂的,可分为三类:三氯乙烷、甲基环己烷、环己烷,其毒性危害的强弱和浓度成正比。哪几个化学物质,都具有蒸发性,经呼吸道侵害人体。

比如三氯乙烷,是并也有无色不燃烧汽体,有毒。吸入低剂量可引起例如于异丙醇 样的酒醉,高剂量有麻醉作用,严重时可愿因死亡。

比如甲基环己烷,微毒,皮肤接触可引起发红、干燥、皲裂、溃疡等。

实验中,怎么让剂量大,短时间内空气流通不好,很有怎么让可是我哪几个有机物“熏死”了小白鼠。

王老师说,正规厂家生产的修正液,化学物质的含量不高,正常使用,蒸发性溶剂和人有一定的距离,太快了 了 散发在空气中,不难 直接进入人体,对人体不不有害。

修正带,我觉得主要成分和修正液相同,也有钛白粉,但原理和成分有很大区别。王力耕老师分析,修正液是汽体,需要有有五个多 涂匀的过程,溶剂蒸发后,黏合剂再起作用,用到的溶剂量大。而修正带,是汽体,把黏合物粘在纸张上就都需要了,统统有需要溶剂量很小,也许可是我修正液的几分之一,它需要的,是黏合钛白粉的黏合剂和粘合纸张的黏合剂。而或多或少黏合剂通常由树脂来充当,通常是无毒的。

锻炼逻辑思维,拒绝“修正”

看了专家的分析,我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿放下一颗心,正常使用正规厂家的修正液和修正带不至于危害健康。但不少老师建议,养成并也有正确的修改土法律方式,我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿根本需要使用修正液怎么让修正带。

濮家小学的李庆力老师今年带五年级,从四年级带班开始英文英语 了了,就要求完整停用修正液,逐步不不修正带。“哪几个用多了,会养成下笔不谨慎的习惯。”李老师说,从开始英文英文英语 了了要求都要能了改一两处,到底下教孩子用修改符号,做标准的修改。怎么让我觉得错得多,都需要用个小抄,便利贴贴上。另外,修正带、修正液使用时,要干了要能下笔,要等,对速率 的影响很大。

李老师是语文老师,也许,从书写的高度看,不不修正带,想好了再下笔,认真、细致,也是有有助于于培养好的书写习惯。“我们都我们都我们都我们都我们都我们都儿还提倡,从小学低段用铅笔开始英文英语 了了,就尽量不不橡皮擦。”一年级家长会讲幼小衔接,会不得劲强调买铅笔也尽量暂且买眼前 有橡皮的,可是我为了减少橡皮的使用频率。“我觉得一开始英文英语 了了会不习惯,但坚持有五个多 月,基本都能扭过来。”

长寿桥小学的徐元昕老师,也在倡导低年级孩子少用橡皮,她我觉得,“暂且一味追求卷面整洁”,订正时,保留另五个多 的错误,又做了正确的修改。

行知中学袁彩娟老师说,中高考也有不允许使用修正液、修正带的,很需要提前养成习惯。“写得不对,直接划掉就都需要。”另外,不不修正产品,敦促学生养成做事情先设计好的习惯,“这我觉得要能锻炼逻辑思维的严实性,对学习是并也有有有助于于”。另外,留下另五个多 的笔迹,不仅能让老师了解另五个多 的思路错在哪里,个人过后复习起来也方便了。(初玉洁、余文冲、詹鹤飞、金丹丹)